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学位紧张,教育用地却闲置 对缓解入学难问题提点建

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发表于 2018-9-13 20:53 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

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            学位紧张,教育用地却闲置2 `: X4 Y$ M) e; U% J. E/ z( o
            对缓解入学难问题提点建议
. q. `6 L1 K) z9 v$ p, `! J/ u: n$ V; d) C- m
        随着城市化进程的加快、二胎政策的放开,原有的教育资源和学位,远远无法满足人们对就近入学的需求和呼声。近年来,在市、区两级党委政府的关心支持下,芦淞区花大力气兴办高规格的何家坳枫溪学校,该校的成功开学,虽有效缓解了芦淞区中心城区的学位压力,但仅仅只有一个何家坳枫溪学校还是无法满足老百姓的需求,特别是芦淞区需要面对解决芦淞市场群这样一个庞大外来务工人员群体的入学需求,增加学位,刻不容缓。
0 q! J  f/ F, @        2016年以前,芦淞区每年的一年级新生入学人数(含本地户籍子弟和外地户籍子弟)平均按5%-8%的速度增长(约200-300人),城区及城郊学校通过废除功能用室、改扩建校舍的方式,基本能够满足进城务工人员子弟的学位需求。但是,核心城区学校的学位压力逐渐增大,已经不堪重负。' y" H$ J. G3 `* H; r- X  |
     2017年,何家坳枫溪学校建成并投入使用,虽然增加了部分学位,由于地处城郊,学生引流困难,仍然无法有效缓解核心城区的学位压力。据统计:2017年一年级学位需求数达到4400余个,超出城区学位供给数300多个;2018年一年级学位需求数达到5100多个,超出城区学位供给数800多个,连城郊学校都开始出现人满为患的窘况。虽然当地教育主管部门想尽千方百计,但仍有几百人因种种原因无法在居住地就近入学。一方面,无法就近安排孩子就近入学,严重影响进城务工人员的工作稳定和家庭生活。有的家庭不得不让孩子回到由老人照看的老家读书,成为留守儿童;有的选择民办学校就读,但昂贵的学杂费却又使家庭不堪重负。另一方面,逐渐增多的进城务工人员子弟不仅使城区学校的生均校园面积和生均校舍面积严重缩减,更由于学生活动场地减少(各类功能用室均已用作教室),在师资配置、课程安排、教学安全等方面出现了许多不协调的因素,亟待解决。0 J/ Z) W+ W$ t. K
      针对这些情况,我们强烈呼吁增设学位,解决入学难的问题。经过   针对这些情况,我们强烈呼吁增设学位,解决入学难的问题。经过实地调研,我们发现,位处于芦淞区庆云街道庆云山路上的原株洲市电子技校(产权人为株洲市幼师学校),占地13109平方米,约19.7亩,现已整体搬至株洲市职教城,目前该地块已空置多年,里面有原学校建好的教学楼、操场、食堂等教育配套设施,只需稍加完善,便可解决近千个学位。2 u* `! p8 F, k: _; `/ E
     根据芦淞区人民政府〔2015〕56号文件“株洲市芦淞区人民政府关于将原株洲市芦淞区电子技校板块移交芦淞区建设公办学校请示”,时任市委常委、常务副市长毛朝晖于2015年11月4日作出批示:“此地块处置可以考虑优先用于教育发展,请相关部门予以支持。”  ( z( D6 i6 m& X* ~7 h5 l  E
      人民有呼声,领导有批示;学位年年紧,教育资源闲。在此,我们强烈请求株洲市、芦淞区主要领导实地调研,根据外来务工人员入学难和学位紧张之现状,科学安排,以真抓实干,马上就办的工作作风,以实际行动提升人民群众幸福感和获得感。  
6 G4 M4 o! b" K4 S8 B, P     祝:幸福美丽新株洲越来越好!                                    
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